RedBA | Programa Estimulacion Temprana II
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CURSO ESTIMULACIÓN TEMPRANA II

(Especialización en Primera y Segunda Infancia, de 2 a 6 años)

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Docente Titular:                                     Docente Adjunto:

Lic. Daniela de Elorduy                         ET Paola Mendivero

danieladeelorduy@hotmail.com.ar    paolamendivero@yahoo.com.ar

 

ESTIMULACION TEMPRANA II – 2 a 6 Años

INICIO AGOSTO 2017 – 4 MESES

Viernes 11/08/2017 –  10:00 a 11:30 hs

Viernes 11/08/2017 –  18:00 a 19:30 hs.

Inscripción $350- Cuota Mensual $780- Título: $200-

Consultas: cursos@redasistencial.com.ar 

Teléfonos: 4962-3492 / 4963-7259 / 4964-2862

Paraguay 2553. Ciudad de Buenos Aires

Amplia Salida Laboral

Prestación Incluida en el Plan Médico Obligatorio (PMO)

Facebook

www.facebook.com/cursoestimulaciontemprana

 

Fundamentación:

 

Cada etapa evolutiva, cuenta con determinados factores de riesgo, que tanto pueden aparecer de improviso, por tratarse de un momento particular en la vida de un niño, o bien pueden aparecer como consecuencia de disfunciones o trastornos ya existentes.

Conocer las diferentes necesidades de intervención, genera posibilidades inmediatas de sortear futuros obstáculos mayores.

Por lo tanto, consideramos que una buena capacitación en todas las áreas que se interrelacionan en el proceso madurativo, posiciona al profesional en Estimulación Temprana, en el lugar privilegiado de detectar, prevenir, diagramar e implementar, de manera concreta y eficaz, herramientas que favorezcan la salud integral del niño. Posicionándolo como ser único, irrepetible y con un sinfín de posibilidades de lograr un desarrollo sano.

Convirtiendo las dificultades en motores de potencialidades a descubrir y fortalecer.

 

 

Programa de Estudio: Unidades temáticas

 

UNIDAD 1: Ingreso al Jardín de Infantes

Tiempo de duelos.

Crianza compartida

Integración Escolar versus Inclusión Escolar. El desafío actual de profesionales y docentes.

 

UNIDAD 2: La Familia y la Sociedad

La mirada del otro y la propia.

Pertenencia – Identificación – Inclusión – Resistencia.

 

UNIDAD 3: Desarrollo Evolutivo del niño de 2 a 6 años

Hitos del desarrollo psicomotor.

Lo social. El lenguaje. Lo cognitivo.

 

UNIDAD 4: Conceptos básicos del psicoanálisis

Complejo de Edipo

Transferencia

 

UNIDAD 5: Patologías frecuentes en esta etapa, y sus mil maneras de llamarlas

Trastornos de la personalidad, TGD, Trastornos del espectro autista, Psicosis, Síndrome de West, Hiperactividad, Parálisis Cerebral.

Generalidades y particularidades.

 

UNIDAD 6: Psicofármacos en la infancia

Entre el criterio y el abuso.

 

UNIDAD 7: Aspectos técnicos y legales

Incumbencias y delimitación.

Legislación sobre maltrato infantil.

Ética Profesional.

 

UNIDAD 8: El juego como estructurador del psiquismo

Juego exploratorio. Juego simbólico. Juego dramático, socializado y reglado.

La falta de juego como indicador de dificultades.

 

UNIDAD 9: Propuestas de trabajo en las distintas etapas del niño

Casos clínicos. Armado de estrategias de abordaje partiendo del caso por caso. 

 

Material de Estudio: Módulos de Redba con compilación bibliográfica.

 

Bibliografía Complementaria:

Bibliografía específica de autores incluidos en los módulos.

 

Destinatarios:

Profesionales y estudiantes avanzados de carreras en el área de la salud y la educación, psicólogos, acompañantes terapéuticos, obstetras, fonoaudiólogos, médicos, kinesiólogos, enfermeros, psicopedagogos, docentes de enseñanza especial, de nivel inicial, de educación física y otros profesionales que trabajen con niños durante sus primeros años de vida, y público en general con marcado interés en el trabajo con niños pequeños (quienes deberán tener aprobado el nivel secundario de educación formal)

 

Modalidad de Cursada:

La modalidad de cursada es presencial a nivel teórico-clínico, en la sede institucional, Paraguay 2553, Capital Federal.

 

Cuerpo Docente Especializado:

A  cargo de la Lic. Daniela de Elorduy.  Docente Adjunta: ET Paola Mendivero.

 

Requisitos de Aprobación:

Dos exámenes individuales escritos, con recuperatorio.

Presentación y aprobación de un trabajo de campo.

75% de asistencia.

Cuotas al día.

 

Requisitos de inscripción para el alumno:

Tener cumplimentado el curso Estimulación Temprana I Nivel Introductorio

Fotocopia D.N.I. 1era y 2da hoja y presentación del original
Fotocopia del Título Secundario y presentación del original

 

Requisitos de iniciación del curso:

Cada comisión (horario de cursada) requiere para su inicio un cupo mínimo de 5 alumnos y hasta un cupo máximo de 20 alumnos.

 

Tutoría Permanente:

Los alumnos cuentan con soporte académico informático, para que puedan realizar consultas individuales y de asesoramiento relacionadas con la cursada y con el trabajo de campo. Estas consultas serán contestadas por los docentes vía e-mail.