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ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO

ESPECIALIZACIÓN EN DISCAPACIDAD

MODALIDAD DISTANCIA

 

eq8

Docente Titular:

Lic. Ricardo Galarco

ricardogalarco@redasistencial.com.ar

 

Consultas: cursos@redasistencial.com.ar

 

Curso de Acompañante Terapéutico – Especialización en Discapacidad

MODALIDAD DISTANCIA

 

Objetivos del curso
  • Brindar y desarrollar los conocimientos teóricos necesarios orientados a la formación del Acompañante Terapéutico en lo relacionado con el sujeto de capacidades diferentes tendiente a posibilitar sostenerse por sí mismo en el medio familiar, social, laboral y educativo.
  • Aproximar la experiencia recogida por los profesionales y familiares de las personas con capacidades diferentes con el propósito de crear una mirada experta y anticipadora que pueda generar un vínculo transferencial adecuado entre acompañante y acompañado.
  • Realizar en la experiencia del aprendizaje, un acercamiento a la diferencia como factor de crecimiento subjetivo.
  • Integrar las diferencias desde una mirada  que potencie las capacidades, mostrando la realidad tal y como es, un desafío abordable y no una barrera insalvable.
  • Promover la noción de “obstáculo” como vehículo del crecimiento.

 

 

UNIDADES TEMÁTICAS

UNIDAD 1 – Historia de la discapacidad
La historicidad representara la entrada al conocimiento de cómo se han ido modificando y humanizando los tratamientos de las patologías en la medida que han sido estudiadas y comprendidas.

UNIDAD 2 – Definición de capacidades diferentes
Las definiciones aportaran el marco conceptual dentro del cual vamos a entender de qué hablamos cuando decimos capacidades diferentes

UNIDAD 3 – Clasificación de capacidades diferentes 
Las clasificaciones permitirán conocer en detalle cómo están agrupadas cada una de ellas y habilitará la comprensión de cual el caso particular al que se está asistiendo.

UNIDAD 4 – Descripción y características 
La descripción de las diferentes formas que van de lo general a lo particular introducen al conocimiento diferencial de la patología

UNIDAD 5 – Generalidades y particularidades
Se profundiza el conocimiento de cada una de las diferentes patologías, haciendo una descripción en particularizada de cada una de ellas.

UNIDAD 6 – Concepto de normalidad
Desarrollo del concepto de acuerdo con los parámetros estipulados por la comunidad médico-psiquiátrica, otras concepciones de normalidad, discusión, crítica, comparación y evaluación de las implicancias de tales definiciones.

UNIDAD 7 – Tipos de Capacidades diferentes:
a) Motrices: profundización en el conocimiento de estas, casos prácticos
b) Sensoriales: profundización en el conocimiento de estas, casos prácticos.
c) Mentales: profundización en el conocimiento de estas, casos prácticos.

UNIDAD 8 – Familia del sujeto con capacidades diferentes: Se trabajan las diversas 
formas en que influye en la familia del sujeto con capacidades diferentes.

UNIDAD 9 – El Acompañante Terapéutico frente a las capacidades diferentes 
Se describirán y desarrollaran los recursos con que cuenta el Acompañante Terapéutico para la eficiente actuación frente a las capacidades diferentes a las que tendrá como objeto de su labor.

 

UNIDAD 10 – El Acompañante Terapéutico con capacidades diferentes
Se verá como la amplitud y diversidad de la actividad del Acompañante Terapéutico brinda la posibilidad de desarrollar, aun más su campo intelectual y laboral mostrando fuertemente el concepto de “hacer con eso” transmitiendo a sus acompañados esta imagen especular como un desafío y un ejemplo para superarse y avanzar

 

Bibliografía Obligatoria

  • Sigmund Freud: “El malestar en la cultura” – Obras completas de Sigmund Freud Standard Edition. Ordenamiento de James Strachey. Volumen 31 1927/1931.
    “Mas allá del principio del placer” – Obras completas de Sigmund Freud Standard Edition. Ordenamiento de James Strachey. Volumen 18 1920/1922
    “Introducción del narcisismo” – Obras completas de Sigmund Freud Standard Edition. Ordenamiento de James Strachey. Volumen 14 1914/1916
  • Villar Epifanio: “Conferencia sobre discapacidad”a) sobre su libro “A la sombra del viejo olmo” Educador Social y Diplomado en Relaciones Laborales. Delegado por Burgos de la Asociación de personas con Discapacidad (Asociación de Parapléjicos/as y Grandes Minusválidos/as de Castilla y León, España) desde 1996 a 1998.
  • Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Organización de las Naciones Unidas (ONU) www.un.org
  • Ley 24.901. Sistema de prestaciones básicas en habilitación y rehabilitación integral a favor de las personas con discapacidad.
  • Ley 22431. Sistema de protección integral de las personas discapacitadas.
  • Manson F, Rossi G, Pulice G, Frank M L, Alderete S, Dragotto P, Leblebdijian L. Compiladores: “Eficacia Clínica del Acompañamiento Terapéutico” Editorial Polemos 2002

 

Atención y Tutorías

Los alumnos cuentan con Soporte académico informático para que puedan realizar consultas individuales y de asesoramiento relacionadas con la cursada

Estas consultas serán contestadas por los docentes vía e-mail

Titular: Prof. Ricardo Galarco: ricardogalarco@redasistencial.com.ar

 

Destinatarios:

Profesionales, estudiantes de carreras afines a la Salud y a la Educación e interesados que cumplan los requisitos académicos.

 

Título de Aprobación Habilitante

Emitido por Redba

 

MODALIDAD

El alumno recibirá por e-mail por parte del profesor:

1- Material bibliográfico de estudio (Apuntes con formato Word y PDF)

2- Cuestionarios (Trabajos prácticos) para responder con la bibliografía del curso

3- Clases grabadas por el profesor del curso

 

El alumno deberá responder los cuestionarios (Realizar los trabajos domiciliarios) en formato Word y enviarlos por e-mail al profesor, este le enviará una devolución del mismo.

Una vez aprobadas las actividades domiciliarias el alumno y el profesor acordarán una fecha para dar un final oral sobre el programa de estudio mediante Internet o presencial en Redba, pasados ya los cuatro meses de cursada virtual.

Por último el alumno deberá enviar un trabajo monográfico de su autoría y se acordará una fecha de coloquio (Defensa de monografía) con el profesor, esta última evaluación oral se desarrollará mediante Internet o presencial en Redba.

 

Se considerará aprobado al alumno que haya rendido satisfactoriamente:

1-    Trabajos domiciliarios

2-    Examen final oral

3-    Coloquio de Monografía

 

AREA ADMINISTRATIVA

El alumno para anotarse en cualquier curso deberá enviar por e-mail:

1-    Ficha de inscripción

2-    Escaneado D.N.I.

3-    Escaneado Título AT inicial o similar

4-    Comprobante de Pago

 

ARANCELES

Matricula: $350- +  1 pago de: $ 4.700- + Título: $200 ó

Matricula: $350- + 5 pagos de: $ 980- + Título: $200

Promoción 2 cursos

Matricula: $350- + 1 pago de: $ 9.200- + Título: $200 (por cada curso) ó

Matricula: $350- +  5 pagos de: $ 950- (por cada curso) + Título: $200 (por cada curso)

 

El curso durará como máximo 5 meses y podrá comenzar en cualquier mes del año. Si por demora en el envío de trabajos se extiende el curso, el alumno deberá abonar los meses correspondientes que se continuaron. Para comenzar hay que enviar la documentación solicitada y abonar el curso o algún pago según la modalidad, allí el alumno empezará a comunicarse con el profesor del curso

 

FORMAS DE PAGO:

  • Por Depósito o transferencia Bancaria

BANCO DE LA NACION ARGENTINA

Asociación Civil Red Asistencial de Buenos Aires – Redba

Tipo de Cuenta: Cuenta Corriente

Número: 6520031398 Sucursal: 0015 (Avda. de Mayo)

CBU: 01106523/20065200313983

CUIT 30-70966516-9

  • A través de Dinero Mail

Botones de Pago en: redba.com.ar/distancia

  • Vía Telefónica con Tarjeta Visa

Comunicándose a los Teléfonos: 4961-3484 / 4962-3492 / 4963-7259 / 4964-2862

  • En Efectivo

Concurriendo a Secretaria de Lunes a Viernes de 9 a 21 horas o Sábados de 9 a 13 horas, Paraguay 2553, Barrio Norte, Capital Federal.

 

REDBA – Red Asistencial de Buenos Aires

Informes TEL 4964-2862 / 4962-3492 / 4963-7259

Paraguay 2553 -Capital Federal

 

E-mail: cursos@redasistencial.com.ar